课程信息
课程介绍
托福100分直达班
课程目标:托福100分开班人数:3-5人
课程简介:
总课时数:120小时
课程配比:强化班+40小时定制托管一对一
适合人群:
1.托福入学成绩在65分或大学英语六级水平(如未参加过托福考试,可免费赠送托福全真模考,进行英语水平测试);
2.基础较好,希望改善方法冲刺托福100+的考生;
3.希望进一步提升英语听说读写综合能力的学生;
课程特色:
1. 小班班容,突破传统大班老师囫囵式教学,通过任务型教学和分组教学,关注学生学习方法和效果。针对性,点对点,直击难点的上课形式,基础较弱的孩子可以更好的找准不足,补齐差距,调动积极性。
2. 每次正课讲解后,专门安排精炼课老师进行辅导课答疑,解答课下作业问题,突破传统课堂练习不够,练习不足,问题不能及时解决的瓶颈。
3. 自习时间,安排学习顾问老师陪伴式监督单词打卡和完成作业,保证充分的自习和完成作业时间,有利于及时消化课堂内容,课下及时巩固。
4. 突破传统单词背诵模式,按照雅思学科来记忆高频必备单词,减少学生记忆负担,最大化提高背单词效率。
授课内容:
听力:
熟知学术类各场景,强化长难句听辨能力,学会做题技巧,掌握套题读题时间分配,提升答题稳定性。
口语:
对社会性,文化性的提问给出相对深入的思考与回应,学会素材套用,准确灵活地使用地道词汇,让回答逻辑更缜密,内容更独特。
阅读:
分辨并熟练完成各题型,抓住宏观特点,从考场实际情况出发解决问题,冲击单项高分。
写作:
丰富句式,运用万能理由进行文章写作,学会使用高级句式,掌握更独特,更深刻的观点,增强写作发挥稳定性。
托福90分直达班
课程目标:托福90分开班人数:3-5人
课程简介:
总课时数:200小时
课程配比:基础班+强化班+40小时定制托管一对一
适合人群:
1.托福入学成绩在45分或大学英语四级水平(如未参加过雅思考试,可免费赠送雅思全真模考,进行英语水平测试);
2.基础较好,希望改善方法冲刺托福90+的考生;
3.希望进一步提升英语听说读写综合能力的学生;
课程特色:
1. 小班班容,突破传统大班老师囫囵式教学,通过任务型教学和分组教学,关注学生学习方法和效果。针对性,点对点,直击难点的上课形式,基础较弱的孩子可以更好的找准不足,补齐差距,调动积极性。
2. 每次正课讲解后,专门安排精炼课老师进行辅导课答疑,解答课下作业问题,突破传统课堂练习不够,练习不足,问题不能及时解决的瓶颈。
3. 自习时间,安排学习顾问老师陪伴式监督单词打卡和完成作业,保证充分的自习和完成作业时间,有利于及时消化课堂内容,课下及时巩固。
4. 突破传统单词背诵模式,按照雅思学科来记忆高频必备单词,减少学生记忆负担,最大化提高背单词效率。
授课内容:
听力:
熟知学术类各场景,强化长难句听辨能力,学会做题技巧,掌握套题读题时间分配,提升答题稳定性。
口语:
对社会性,文化性的提问给出相对深入的思考与回应,学会素材套用,准确灵活地使用地道词汇,让回答逻辑更缜密,内容更独特。
阅读:
分辨并熟练完成各题型,抓住宏观特点,从考场实际情况出发解决问题,冲击单项高分。
写作:
丰富句式,运用万能理由进行文章写作,学会使用高级句式,掌握更独特,更深刻的观点,增强写作发挥稳定性。
托福80分直达班
课程目标:托福80分开班人数:3-5人
课程简介:
总课时数:176小时
课程配比:PET全程班+基础班+40小时定制托管一对一
适合人群:
1.托福小白:之前没有接触过和学习过托福考试,想进行基础托福学习的学生;
2.对认可托福考试的非中国留学国家有留学意向的基础学生;
3.之前进行过托福模考或正规托福考试,但分数不高,想要从基础来时学习的学生;
课程特色:
1. 小班班容,突破传统大班老师囫囵式教学,通过任务型教学和分组教学,关注学生学习方法和效果。针对性,点对点,直击难点的上课形式,基础较弱的孩子可以更好的找准不足,补齐差距,调动积极性。
2. 每次正课讲解后,专门安排精炼课老师进行辅导课答疑,解答课下作业问题,突破传统课堂练习不够,练习不足,问题不能及时解决的瓶颈。
3. 自习时间,安排学习顾问老师陪伴式监督单词打卡和完成作业,保证充分的自习和完成作业时间,有利于及时消化课堂内容,课下及时巩固。
4. 突破传统单词背诵模式,按照雅思学科来记忆高频必备单词,减少学生记忆负担,最大化提高背单词效率。
授课内容:
听力:
熟知学术类各场景,强化长难句听辨能力,学会做题技巧,掌握套题读题时间分配,提升答题稳定性。
口语:
对社会性,文化性的提问给出相对深入的思考与回应,学会素材套用,准确灵活地使用地道词汇,让回答逻辑更缜密,内容更独特。
阅读:
分辨并熟练完成各题型,抓住宏观特点,从考场实际情况出发解决问题,冲击单项高分。
写作:
丰富句式,运用万能理由进行文章写作,学会使用高级句式,掌握更独特,更深刻的观点,增强写作发挥稳定性。
托福VIP一对一
课程目标:学生需求目标分数开班人数:1人
课程简介:
适合人群:
1.有一定英语基础,希望托福能突破90+的考生;
2.适合提高英语能力,衔接考试课程;
3.根据学生需求和目标分数制定课程;
课程特色:
1. VIP一对一教学,突破传统大班老师囫囵式教学,关注学生学习方法和效果。
2. 正课+督导课结合授课,课下作业及时解决,突破传统课堂联系不够、问题不能及时解决的瓶颈。
3. 教师随时答疑解惑,超过半数教师有海外留学经历。
4. 督导课安排班主任老师监督单词、口语、听力等打卡和完成作业,保证学习效率。
授课内容:
听力:
熟知学术类各场景,强化长难句听辨能力,学会做题技巧,掌握套题读题时间分配,提升答题稳定性。
口语:
对社会性,文化性的提问给出相对深入的思考与回应,学会素材套用,准确灵活地使用地道词汇,让回答逻辑更缜密,内容更独特。
阅读:
分辨并熟练完成各题型,抓住宏观特点,从考场实际情况出发解决问题,冲击单项高分。
写作:
丰富句式,运用万能理由进行文章写作,学会使用高级句式,掌握更独特,更深刻的观点,增强写作发挥稳定性。
托福强化名师班
课程目标:托福90分开班人数:3-5人
课程简介:
总课时数:80小时
课程配比:听、说、读、写各20小时
适合人群:
1.托福入学成绩在70-80分左右(如未参加过托福考试,入班可免费赠送托福全真模考,进行水平测试);
2.基础较好,希望系统刷题冲刺90+的考生;
3.希望进一步提升英语听说读写综合能力的学生;
课程特色:
1. 3-5人精品小班课,突破传统大班老师囫囵式教学,通过任务型教学和分组教学,关注学生学习方法和效果。
2. 正课+督导课结合授课,课下作业问题及时解决,突破传统课堂练习不够,练习不足,问题不能及时解决的瓶颈。
3. 教师随时答疑解惑,超过半数教师具有海外留学经历。
4. 督导课安排班主任老师监督单词、口语、听力等打卡和完成作业,保证学习效率。
授课内容:
听力:
通过精进笔记、对话策略、题型讲解、讲座策略及讲座考点等内容,灌输合理的听力练习及策略。
阅读:
熟悉托福考试的命题思路,明确解题策略并将得分技巧合理运用到考场上;通过大量真题的练习和讲解,把强化段所学的解题策略和解题技巧转化为做题习惯。
口语:
通过讲解托福口语六道题里面每道题的出题方式,考察重点,以及梳理每类题型的解题思路,让学生熟悉回答方式,在规定时间内作出较高质量的回答。
写作:
高分词汇和句式,重点话题思路详解,注重解决中国学术的思维缺陷和误区,增强critical thinking的论证。
托福基础名师班
课程目标:托福65分开班人数:3-5人
课程简介:
总课时数:80小时
课程配比:听、说、读、写各20小时
适合人群:
1.托福入学成绩在40分左右(如未参加过托福考试,入班可免费赠送托福全真模考,进行水平测试);
2.基础较差或为接触过出国考试,希望进行奠基或入门的学生;
3.希望进一步提升英语听说读写综合能力的学生;
课程特色:
1. 3-5人精品小班课,突破传统大班老师囫囵式教学,通过任务型教学和分组教学,关注学生学习方法和效果。
2. 正课+督导课结合授课,课下作业问题及时解决,突破传统课堂练习不够,练习不足,问题不能及时解决的瓶颈。
3. 教师随时答疑解惑,超过半数教师具有海外留学经历。
4. 督导课安排班主任老师监督单词、口语、听力等打卡和完成作业,保证学习效率。
授课内容:
针对英语基础比较薄弱或者初次接触托福考试的学员,专业老师手把手的指导,使学生能够快速熟悉托福考试节奏及常见考试题型通过,得到综合能力的提升。
听力:
基本听力能力练习及听力习惯的养成,积累与听力考试相关的专业领域的单词。
口语:
重点讲解人、地、事、物的考点和口语素材积累以及扩展方法。
阅读:
掌握基本阅读方法(快速浏览,寻读,精读),积累词汇,长难句的理解,养成正确的阅读习惯及适应阅读英文篇章。
写作:
通过词、句、段、章提高写作能力积累学做考点素材。
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